ANALYSER UNE OPÉRATION COMPORTANT UN RISQUE AMIANTE ET/OU PLOMB -MOA

formation-amiante-plomb

Cette formation a pour objectif de sensibiliser les donneurs d’ordre aux risques liés à l’exposition à l’amiante et/ou au plomb sur un projet. Cela s’effectue par la compréhension de ses obligations, de la bonne identification du risque dans les pièces marchés et par l’anticipation de la maintenance dans son ouvrage.

Public concerné

Donneurs d’ordre, maîtres d’œuvre, bureaux d’études techniques, Coordonnateurs SPS, intervenant en prévention des risques professionnels, représentants du personnel.

Remarque : ce stage n’a pas pour objectif de répondre à l’obligation réglementaire de l’arrêté du 23 février 2012 (formation amiante).

Objectifs de la formation

  • Identifier les effets sur la santé des fibres d’amiante et du plomb.
  • Distinguer les différentes réglementations (code du travail, de la santé publique, de l’environnement) et savoir comment interpréter ces textes
  • Repérer les principales utilisations de l’amiante et du plomb
  • Analyser les diagnostics/rapports avant travaux, les dossiers techniques amiante et les plans de retrait. Savoir déceler des manquements, des lacunes et comprendre les conclusions de ces documents.
  • Analyser son environnement et repérer les situations à risque
  • Faire appliquer les principes de prévention en présence d’amiante ou de plomb (dans le cadre de travaux de désamiantage/ déplombage ou d’interventions lors de la maintenance).

 

Contenu de la formation

Les effets sur la santé de l’amiante et du plomb.

Les différentes réglementations concernant le propriétaire, le donneur d’ordre, l’entreprise :

  • leurs objectifs,
  • les principales obligations.

 

L’évaluation des risques :

  • métrologie, méthode de prélèvement et d’analyse,
  • repérage des situations à risques pour les entreprises et le public.

 

Les travaux exposants à l’amiante ou au plomb – élaboration des processus amiante (SS3 et SS4).

Les missions et les responsabilités du donneur d’ordre dans le suivi des opérations.

Méthodes pédagogiques utilisées

  • Exposés didactiques.
  • Cas pratiques (repérage avant travaux, plan de retrait, modes opératoires, analyse de situations…)

 

Durée / Modalité

Module type d’une journée.

Intervention pouvant être adaptée à un besoin spécifique, aussi bien sur le contenu que sur la durée.

Formation intra-entreprise.

 

Validation

Une attestation de présence sera remise aux participants.

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